Las y los maestros de educación básica serán instruidos por la Secretaría de Educación Pública a poner una calificación mínima de 6 a todos sus alumnos.
Lo anterior sin importar si el alumnado tuvo acercamiento o contacto con el docente de manera esporádica, intermitente o permanente.
En cuanto a los alumnos cuya comunicación con el maestro haya sido prácticamente inexistente, se deberá registrar en la boleta la leyenda “sin información”, y solo al concluir un período extraordinario de recuperación, se podrá reportar su calificación.
Cabe destacar que la orden de la SEP será la siguiente:
“En ninguno de los casos podrá retener sea los estudiantes en el grado escolar en el cual se encuentran inscritos, considerando que se encuentran sujetos a un proceso de valoración extraordinaria”.
“En educación primaria se asignará una calificación global del grado y se registrará como promedio final de grado. En este supuesto, la calificación mínima a señalarse en la boleta de calificaciones será de 6; en educación secundaria se asignará una calificación global de asignatura, de la suma de las calificaciones se obtendrá el promedio final de grado. En este supuesto, la calificación mínima a señalarse en la boleta de calificaciones será de 6.”Las calificaciones globales serán asentadas en la boleta de evaluación en el espacio de promedio final”.
“En educación preescolar se deberá registrar en el apartado correspondiente a “Observaciones y sugerencias sobre los avances de aprendizaje”, y en educación primaria y secundaria, se registrará en el espacio de “Observaciones o recomendaciones generales del docente”. En el espacio en el que va la calificación numérica se pondrá un guión en medio, este será en indicador de que se cancela la calificación y hasta que se termine con el período extraordinario de recuperación, se obtendrá la calificación global correspondiente al ciclo escolar 2020-2021.
En caso de que madres, padres o tutores de las y los alumnos tengan como demostrar que las actividades y trabajos fueron realizados por sus hijos, el maestro, si así lo determina, valorará dichos trabajos.
Esto es un anteproyecto, que según la SEP, tiene como finalidad la continuidad de los estudiantes en el Sistema Nacional Educativo.
El período extraordinario de recuperación que pretenden establecer, abarcará del inicio del ciclo escolar 2022-2022 hasta que termine la primer evaluación correspondiente al primer trimestre.
